多麼, 今讀ㄉㄨㄛ 不讀 ㄉㄨㄛˊ

語言教育的目的應是教學生寫簡潔易懂的文章.  用這個標準來看台灣的所謂國文教育, 其實不是教育而是傷害學生.  教

多麼, 今讀ㄉㄨㄛ 不讀 ㄉㄨㄛˊ

有助於學生寫簡潔易懂的文章嗎?
教學生背四書, 唐詩和古文 有助於學生寫簡潔易懂的文章嗎?
台灣學生浪費多少青春背這些東西準備考試!

中國文化毫不猶豫地傷害下一代.